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《科学咨询(科技·管理)》

2016-07-25 08:44:53  字体:   打印 收藏 

摘 要:刊名:科学咨询(科技管理) Technology Management 基本信息 主办单位:重庆市人民政府科技顾问团 出版周期:月刊 ISSN:1671-4822 CN:50-1143/N 出版地:重庆市 语种:中文 开本:16开 邮发代号:78-70 曾用刊名:科学咨询(科技信息);科学咨询(科技管理);科

关键词:科学咨询(科技·管理)杂志,科学咨询(科技·管理)编辑部,期刊投稿


科学咨询(科技•管理)
科学咨询(科技·管理)

  刊名:科学咨询(科技·管理)

  Technology & Management

  基本信息

  主办单位:重庆市人民政府科技顾问团

  出版周期:月刊

  ISSN:1671-4822

  CN:50-1143/N

  出版地:重庆市

  语种:中文

  开本:16开

  邮发代号:78-70

  曾用刊名:科学咨询(科技信息);科学咨询(科技管理);科学咨询(决策信息);科学咨询(决策管理);交流与协作

  创刊时间:2000

  科学咨询杂志社/杂志简介

  《科学咨询》(周刊)2002年创刊,以宣传实施“科教兴国”为己任,坚持“科学技术是第一生产力”的理论方针,紧扣“科学创造财富”的时代主题,弘扬科学精神,传播自然科学和社会科学理论,提高领导科学决策水平,普及大众科学知识,为科学决策咨询服务的办刊宗旨。及时报道国内外最新科技信息、新技术、新材料、新理论,内容丰富,信息适用,重点展示科技、教育、经济、管理等多领域的重大科技新闻和当代科学前沿的最新科技,促进科技成果转化为生产力。

  《科学咨询》为科技界、教育界、产业界、理论界提供一个发布科技成果,推广科研管理经验,促进科技与经济相结合的学术交流平台。国家及各省、区、市政府机关,科研机构,科技企业,教育单位和广大科技、工程技术、教研工作者是本刊的主要读者。2013年4月各版本合并,出周刊。

  科学咨询收录情况/影响因子

  国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库收录

  1、数据:MARC数据、DC数据

  2、图书馆藏:国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏

  3、影响因子:

  截止2014年万方:影响因子:0.068;总被引频次:1198

  科学咨询栏目设置

  决策咨询、专家论坛、城市科学、经营管理、前沿科技、生命科学、科技视野、教学研究。

  科学咨询编辑部/杂志社投稿须知

  1、来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者及通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向),在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助,没有的不注明。

  2、论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。

  3、文稿篇幅(含图表)一般不超过5000字,一个版面2500字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。

  4、文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。

  5、参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于3条。

  6、来稿勿一稿多投。收到稿件之后,5个工作日内审稿,电子邮件回复作者。重点稿件将送同行专家审阅。如果10日内没有收到拟用稿通知(特别需要者可寄送纸质录用通知),则请与本部联系确认。

  7、来稿文责自负。所有作者应对稿件内容和署名无异议,稿件内容不得抄袭或重复发表。对来稿有权作技术性和文字性修改,杂志一个版面2500字,二个版面5000字左右。作者需要安排版面数,出刊日期,是否加急等情况,请在邮件投稿时作特别说明。

  8、请作者自留备份稿,本部不退稿。

  9、论文一经发表,赠送当期样刊1-2册,需快递的联系本部。

  10、请在文稿后面注明稿件联系人的姓名、工作单位、详细联系地址、电话(包括手机)、邮编等信息,以便联系有关事宜。

  科学咨询(科技·管理)

  2016年第06期

  重庆第二外国语学校

  迎接科技创新的又一个春天

  新形势下加强县级行政事业单位国有资产管理的对策探讨

  周尚文

  建筑施工企业成本管理存在的问题及解决对策

  陈宏斌

  新教师成长心理问题与专业化发展的对策探究

  谭仕洪

  高职院校创新创业实践的问题与对策

  曹子英 张国强

  家庭教育与学校教育合作新模式的有效策略

  唐友权

  从消费者认知的角度谈环保筷子的推广

  叶仁杰 吴珍妮 白云

  大学生创新创业教育的课程体系构建分析

  罗文丰 蒋莹 钟平峰

  江苏省小贷公司缓解小微企业融资困境的研究

  朱思蒙

  新课改背景下个性的重要性

  鲁银芳

  中国基础教育课程改革发展趋势

  赖国平

  浅析计算机网络的故障及其维护

  曹天人

  新课程背景下家庭教育与学校教育合作的有效途径

  刘建星

  制定区县具体流域综合规划的途径和方法浅探——以重庆市渝北区朝阳河流域

  王希兰

  幼儿园区域创设与组织感悟

  贾本芳

  社团传递正能量 弘扬正气树风气

  吴波

  浅谈城市中古树名木的养护管理措施

  徐玉梅

  建设学生社团 净化校园风气

  黄林波

  小组建设——学生自主管理策略研究

  钟文芳

  大数据可视化在教务管理中的应用

  李琴

  如何提升学校后勤工作的管理水平

  郭昭其

  稳定农村教师队伍 促进区域农村教育均衡和谐健康发展

  汪永文

  优效学习小组建设和管理

  陈苏兰

  小学高段班主任工作感悟

  吴明淮

  无为而“管” 有为而“理”——小学校长的管理境界探析

  李成

  基于贝叶斯网络和CBR的汽车故障诊断系统研究

  李瑜

  基岩裸露山区地表移动变形特征研究

  李天和 王启春

  试析计算机网络技术中人工智能的应用

  彭逸飞

  基于绿色智能建筑材料的“众创空间”建设模式探讨

  田松 李力

  城市地下排污管网智能监测系统的研究与设计

  李崇

  山区公路高陡边坡低成本防护技术探讨

  张桂铭

  益生菌在肠易激综合征治疗中的应用

  袁颖

  原发性输卵管癌误诊分析

  杨晓巍 胡丽娜

  电针加穴位注射治疗腰椎间盘突出症98例

  王强

  急诊科患者气管插管非计划性拔管原因分析与护理对策

  黄伟霞 刘沁

  中小学生如何突破电子小报制作的平庸状态

  邓科扬

  大断面软岩硐室底板卸压槽合理深度分析

  孙天恩

  Visual Foxpro数据库程序设计语言教学探索

  刘杰

  中水系统与绿色建筑

  陈传锦 朱炫

  家用电动汽车充电负荷特性分析

  曾梨

  农村学校校园文化建设的思考

  杨进学

  低段语文绘本阅读研究

  谢婷婷

  钻孔灌注桩施工质量控制

  王睿

  思想品德与社会教学三部曲

  张龙君

  细节描写让我们的文章更鲜活

  郭娟娟

  课堂教学评价改革的尝试

  万僚

  遗憾归隐 遗世独立——探寻陶渊明归隐真情

  罗应昕

  语文教育呼唤素质高底蕴厚文化重的语文教师

  盛芳豪 萧益淑

  语文教学关键在于“非本体”到“本体”观念的转变

  秦大明

  在历史中塑造品格 在德育中升华历史

  黄强

  班主任应抓好留守儿童的教育工作

  晏树国

  浅谈新形势下的师生关系构建

  李成群

  在语言活动中培养孩子创造性思维

  阳锦 李晓勇

  中学教师板书现状及板书有效性研究

  章润

  教书是一种修行——记一次国培感悟

  张春梅

  关爱留守儿童 共享一片蓝天

  熊书平

  对警犬技术专业实训教学的实践与思考

  刘震祺 王椰

  浅谈帮助农村中学生告别“哑巴”英语

  刘明菊

  数学与生活密不可分

  任小梅 陶剑冰

  商业影视节目的制片人角色分析

  张慧

  突出课程内容与生活的实际联系体现数学的实践价值

  李文仲

  浅谈大广赛动画类竞赛对教学模式观念转变的影响

  舒睿 陈宫漾

  苔花如米小 也学牡丹开——《七颗钻石》教学心得

  龚来秋

  内化的情感教育——对“台湾省的地理环境与经济发展”的实践体会

  曾希全

  论校本课程开发与教师专业化发展

  孔雨顺

  小学数学作业设计要体现“五性”

  张静

  论创新在教育中的作用

  朱波

  坚持以人为本理念 创新中职德育工作

  周涛

  以自然主义辩证法去看慕课

  黄雪玲

  做好学生课堂学习过程评价 当一名学生终生难忘的老师

  黄玉虹

  实践型教学法在中职应用写作教学中的实证研究

  刘果 汪平

  探索提升中职会计教学质量的方法

  李先珍

  CATIA在《机械制图》课程教学中的应用

  周渝庆

  浅谈职业中学小说教学策略

  罗均丽

  电子商务竞赛平台在教学中的应用浅析

  卢全

  浅谈中职学生的分层次德育教育

  雷娅

  构建高职高专中医专业全程就业指导体系的探讨

  黄姗 何坪 周天寒 潘伦 张冬青

  借助多媒体实现模块化教学 培养学生的创新能力

  夏葵

  浅议小学数学应用题的教学方法

  刘国祥

  培智学校语文教学注重生活实际的培养

  朱敬碧

  让书香浸润孩子的童年

  钟才玲

  新课改下高中政治教学策略新探

  张义贵

  现代教学环境下的板书设计优化策略——以初中语文教学的板书设计为例

  黄睿

  浅谈小学体育教学中的安全教育

  郑国勇

  小学数学教学中如何渗透德育

  刘敏

  如何开展校园周边考察培养学生地理技能

  甘立新

  数学自然课堂:学生自然探究数学问题

  付文生 唐模斌

  “减负增效”下打造初中数学智慧课堂的尝试

  廖攀峰

  浅析初中英语书面表达应注意的几个问题

  何嗣菊

  让数学文化走进小学数学课堂教学

  徐海燕

  初中数学教学中的减负增效初探

  刘明

  浅谈教学中如何转化后进生

  余亮

  关于纯循环小数两个猜想的证明

  张晓涛

  激发学生耐久跑兴趣的方法探讨

  冉秋

  让物理教学更贴近生活

  黄先福

  对农村小学品德课尝试体验教学的几点体会

  李晓霞

  在体育教学中学生的科技意识培养

  邱花芳

  我的教育小故事

  朱道琴

  利用实验加强物理教学的几点思考

  刘芳 王建龙

  如何培养小学生的创新思维能力

  陈婷

  微型化学实验

  刘敏

  引导学生体验数学概念的形成过程

  黄英蜀

  小学数学如何在简约教学中体现数学核心素养

  文世全

  游戏和多媒体在培智教学中的作用

  韩述容

  阅读教学有效提问的设计策略

  阳杰

  关于信息技术与小学品德与社会课程整合的探究

  李方安

  大数据时代的高中化学教学

  邓名扬

  提高小学音乐课堂教学有效性的几点策略

  王亚兰

  小组合作中的困惑及对策

  李雪玲

  “生本教育”要培养学生“五个意识”

  寿明蓉

  七年级学生拓展阅读的思考

  黄鑫

  “小组合作”让学生“动”起来——浅谈“全动力”班级管理策略

  陈刚健

  一种基于粒子群的罚函数法

  白云娇

  美术教学如何在互动学习中培养学生的创造力

  蒋永平

  初中生物教学的几点思考

  刘常伟

  浅谈逆向思维在数学教学中的尝试

  王富

  浅谈艺术教学在中学思想品德课中的运用

  刘荣

  《大学化学》重修课情况分析及提高教学质量的方法探讨

  钟登杰 冉秀芝 王敏 李军

  物理教学实验创新思考

  杨帆

  探索分数应用题教学的思路和方法

  刘志美

  更新观念变模式 践行课改结硕果——浅谈诚善课程改革

  申光蓉

  在“学思”中与学生共同成长——诚善班级文化建设反思

  景志红

  有机结合课改元素 努力实现诚善梦想——一堂“化学方程式的简单计算”

  黄燕

  浅谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养——结合“诚善·5S自主课堂

  江婧

  课改后,我的课堂变化

  何丽琼

  “诚善·5S”有效课堂之我见

  王小英

  有效性教学方法在课堂教学中的应用——以初中数学“一次函数”为例

  王翔

  “诚善·校本课程”美术社团活动教学反思

  李晓庆

  情之所动 泪为谁流——《背影》教学课后反思

  段炼

  生命课堂,勇敢启航——我的语文课改反思

  骆明再

  重庆市护士学校

  月光

  文涛


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