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大学生就业指导工作现存问题分析

2015-06-01 09:15:48  字体:   打印 收藏 

摘 要:摘 要 :就业工作是当前高校一项核心工作,关系着大学生的顺利成才。随着时代的发展,大学生就业指导工作也面临着许多新的问题。主要存在诸如未做到全员覆盖、偏重面上工作、指导师资不足等问题,创业发展教育也存在定位不清晰、氛围不浓厚等问题。本文对这

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  摘 要:就业工作是当前高校一项核心工作,关系着大学生的顺利成才。随着时代的发展,大学生就业指导工作也面临着许多新的问题。主要存在诸如未做到全员覆盖、偏重面上工作、指导师资不足等问题,创业发展教育也存在定位不清晰、氛围不浓厚等问题。本文对这些问题详细阐述,以期能对高校就业工作有所借鉴。

  关键词:

  关键词:大学生;就业;创业教育

  大学生就业指导,对于明确大学生就业目标,提升就业素质,有很好的促进作用。目前我国大学生就业指导工作仍处于发展阶段,还存在一些问题,这些问题需要引起大家广泛关注。而自进入到二十一世纪,创业已经成为经济社会的发展主流之一,尤其在我国,非常重视发展创业型经济,并以此作为一种经济发展方式应用到各种经济发展领域,且非常重视培养一些创业型人才。但是如今我国许多高校对大学生进行的创业教育也存在许多问题,这也成为当前大学生就业工作中一个亟待加强的领域。

  一、大学生就业指导工作方面存在的问题

  1.尚未做到全员覆盖。许多高校就业指导部门的就业指导工作的对象,仅仅是大四即将毕业的学生,而不顾及大一、大二、大三学生的就业指导,呈现一种断片现象,缺乏连贯性。这一现象在各高校普遍存在,且一直未得到解决,对学生的就业指导工作,虽不能像西方国家那样从小学便开始,但是必须在学生进入到大学的那一刻起,便是学生职业生涯规划教育的开始,因为学生的就业指导工作是一个长期的任务,并非一朝一夕就能完成,即便是匆忙完成了,收效也是甚微,只是为了糊弄完成硬性规定而已,对学生实际的帮助微乎其微。针对这种情况和问题,相关部门可以参考借鉴德国及北欧的部分发达国家所采取的措施和取得的经验。而且当前我国的中等职业教育经历了健康快速的发展,本身也积累了很多有益的经验和认识,这些先进的理念、经验、认识,对于高校开展就业指导工作应当有所助益。从早进行、全面覆盖、个性化操作、逐步渗透应当是今后相关工作坚持的原则和努力的方向。但是目前高校某些时候似乎抱有“耻于下问”的态度和顾虑,往往缺乏主动与相关学校或者部门沟通的积极性与意愿,导致彼此间的沟通与交流存在隔阂与不足,未能真正做到就业指导工作的全员覆盖与深入开展。

  2.偏重面上工作。目前许多高校就业指导工作仅停留在表面,如在发布相关就业信息、宣传相关就业政策等浅层的服务工作上,不需要耗费什么力气,这些工作不需要就业指导部门,学校任何一个部门都能完成,完全没有什么技术含量。对学生进行就业指导时,理论性的面试技巧多,忽略真正的实际就业和择业,即便是帮助排忧解惑,也是简单的粗略回答,很难得到真正的解决;就业、择业信息多,而忽略对学生进行就业观、择业观、创业观的教育,前者工作简单,耗费的人力物力较小,而后者较难,需要长时间的规划和工作;多对大四毕业生进行“临阵磨枪”式的就业指导,而忽略学生在整个大学期间的就业指导。俗话说“临阵磨枪,不快也光”,但大学生的就业指导工作并非短时期内就可以完成,它是一项长期的任务;多对学生进行泛泛的理论指导,而忽略实际的个性化指导,大学生就业指导是一门理论性和实践性结合的课程,更多应注重实践性,但是我国许多高校仅仅是在一个大教室里对许多学生进行理论指导,其真正的作用往往是消极的,不但不能真正指导学生就业,反而引起学生对这门课的反感。

  3.就业指导师资不足。当前一些高校就业指导方式单一,大多是受相关政策影响被动的进行就业指导,或者是迎合学校检查的应急性就业指导,又或者是零零碎碎的缺乏整体规划的就业指导。这些就业指导工作方式很难对学生的就业和择业产生积极的效果,甚至产生反效果,很难真正解决大学生的就业难问题,并且从根本上提高学生的就业能力和综合素质。这主要是受就业指导部门师资不足的影响。许多学校的就业指导部门人员多是身兼数职,又要上课,又要忙于发布信息等等,很难专一作好一件事情。各学校的就业指导部门的工作多是一些日常琐事,但光这些日常小事就能让人苦不堪言,甚至会占用许多下班时间,许多人员根本腾不出其余的时间来专心研究大学生的就业指导工作,仅仅从表面上应付过去,正如前文所说,发布一些用处不大的就业信息或随便请个“专家”来做场报告等等。再者,许多学校的就业指导人员多是从别的学科或者岗位临时搬过来救急,根本未参与过专门的就业指导培训,根本谈不上专业化的就业指导工作。另外,这些人员的就业指导多数是个人的经验指导,主要是根据自己的工作经验或者道听途说来指导学生,而忽略了事物发展的特点,尤其是信息社会的快速发展,很多经验已经过时了,不适应现今社会的就业指导。只是主观的将自己的信息强加给学生,忽略了引导学生自己来树立正确的就业观、择业观和创业观。多数就业指导人员进行的是临阵磨枪式的匆忙的就业指导,这种指导主要是帮助学生了解就业市场的相关信息和政策、

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