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中央广播电视大学论文格式

2017-11-28 10:18:31  字体:   打印 收藏 

摘 要:中央广播电视大学网上教研活动研究 摘 要:远程教育是网上教研的渊源。远程教育机构开展网上教研具有自己独特的优势和特点。中央广播电视大学在开展人才培养模式改革和开放教育试点项目以来,积极探索四上教研的新形式,并建立了电大网上教研的相关管理制度和

关键词:中央广播电视大学论文格式


  中央广播电视大学网上教研活动研究

  摘 要:远程教育是网上教研的渊源。远程教育机构开展网上教研具有自己独特的优势和特点。中央广播电视大学在开展人才培养模式改革和开放教育试点项目以来,积极探索四上教研的新形式,并建立了电大网上教研的相关管理制度和规定。本研究采取问卷调查、访谈法和观察法,对中央电大网上教研现状进行了调研和分析。研究表明教师对中央电大的网上教研比较满意,但在教研的管理、参与度、效果、内容等方面有待进一步的提高。

  推荐期刊:《远程教育杂志》

  期刊简介:本刊以“促进现代远程教育理念与技术的发展和应用”为办刊理念,以现代远程教育市为背景,面向基层,面向实践,面向学习者,提供智慧论坛、互动平台、资源市场等,打造专业性、学术性、服务性为特色的一流期刊。

  变更情况:原:《电大教学》

  主管单位:浙江省教育厅

  主办单位:浙江广播电视大学

  主  编:王正东

  刊  期:双月刊

  开  本:16开

  创刊时间:1983-01-01

  邮发代号:32-126

  单  价:15.00

  定  价:90.00

  国内统一刊号:33-1304/G4

  国际标准刊号:1672-0008

  2017年 第05期目录

  (3)从知识到行动:实现教育机会均等的承诺——美国AERA 2017年会述评胡艺龄[1,2];祝嘉钰[2];顾小清[1,2]

  本期特稿

  (15)我国远程教育研究2016年度进展报告毕磊[1];朱祖林[2];郭允建[3];汤诗华[1];刘盛峰[4]

  前沿探索

  (27)构筑“人工智能+教育”的生态系统吴永和[1];刘博文[1];马晓玲[2]

  (40)人工智能2.0重塑学习的技术路径与实践探索——兼论智能教学系统的功能升级陈凯泉;沙俊宏;何瑶;王晓芳

  (54)人工智能教育应用与研究中的新区、误区、盲区与禁区张坤颖[1];张家年[1,2]

  国际视野

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